习近平总书记关于立德树人的重要论述

   编者按：国无德不兴，人无德不立。习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人，把立德树人作为教育的中心环节。根据新华社《学习进行时》梳理的内容，就党的十八大以来总书记的有关重点论述进行摘编。希望各单位认真学习领会习近平总书记关于立德树人的重要论述，落实立德树人要求，推动学校事业发展。
1.好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。
——2014 年 9 月 9 日，同北京师范大学师生代表座谈时的讲话
2.高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。
——2016 年 12 月 7 日至 8 日，在全国高校思想政治工作会议上的讲话
3.要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
——2016 年 12 月 7 日至 8 日，在全国高校思想政治工作会议上的讲话
4.立德树人，德法兼修，培养大批高素质法治人才。
——2017 年 5 月 3 日，在中国政法大学考察时的讲话
5.要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
——2017 年 10 月 18 日，在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
6.人无德不立，育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。办学就要尊重这个规律，否则就办不好学。
——2018 年 5 月 2 日，在北京大学师生座谈会上的讲话
7.要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、
政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。
——2018 年 5 月 2 日，在北京大学师生座谈会上的讲话
8.要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根本。
——2018 年 5 月 2 日，在北京大学师生座谈会上的讲话
9.要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。
——2018 年 9 月 10 日，在全国教育大会上的讲话
10.要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。
——2018 年 9 月 10 日，在全国教育大会上的讲话
11.要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。
——2018 年 9 月 10 日，在全国教育大会上的讲话
12.“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”
——2019 年 3 月 18 日，在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话
13.希望你们继续以立德树人为根本，以强农兴农为己任，拿出更多科技成果，培养更多知农爱农新型人才，为推进农业农村现代化、确保国家粮食安全、提高亿万农民生活水平和思想道德素质、促进山水林田湖草系统治理，为打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴不断作出新的更大的贡献。
——2019 年 9 月 5 日，给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信
（来源： 新华网）